Der Duke of Edinburgh Award: Vertrauen und Widerstandsfähigkeit aufbauen
Selbstvertrauen, Unabhängigkeit und Teamfähigkeit sind nur einige der Vorteile, die junge Menschen durch den Duke of Edinburgh Award gewinnen. Dorothy Lepkowska erklärt, was es damit auf sich hat
Schüler der Bolton School Girls’ Division auf einer Expedition des Herzogs von Edinburgh
Was ist der Duke of Edinburgh Award?
Der Duke of Edinburgh's Award, oder besser bekannt als DofE, ist eine einzigartige Gelegenheit für junge Leute, sich selbst herauszufordern, indem sie eine neue Fähigkeit erlernen, sich körperlich betätigen, sich freiwillig melden und eine Expedition absolvieren. Es umfasst eine Reihe von Programmen auf drei Stufen – Bronze, Silber und Gold. Die Auszeichnungen Bronze und Silber haben vier Abschnitte, die Gold fünf. Die Auszeichnung Bronze erhalten in der Regel Schüler ab 14 Jahren, Silber ab 15 Jahren und Gold ab 17 Jahren.
Wie hat es angefangen?
Der Preis wurde 1956 vom Duke of Edinburgh ins Leben gerufen, der im April im Alter von 99 Jahren starb. Er engagierte sich sein Leben lang für die Inspiration, Stärkung und Entwicklung junger Menschen und half beim Aufbau des DofE, das Leben von Millionen zu verändern von jungen Menschen weltweit. Mehr als 6,7 Millionen junge Menschen haben in den letzten 65 Jahren teilgenommen und 3,1 Millionen haben ihre Auszeichnung erreicht.
Wie viele Schüler nehmen es jedes Jahr?
Mehr als 330.000 junge Menschen in ganz Großbritannien machen derzeit ihr DofE, darunter 180.000, die ihr DofE-Programm im Jahr 2020/21 begonnen haben. Mehr als ein Fünftel der neuen Teilnehmer sind junge Menschen, die in finanzieller Not oder sozialer Ausgrenzung leben und werden von mehr als . unterstützt 3.700 Partnerorganisationen und 40.000 erwachsene Freiwillige.
DofE wird von britischen Arbeitgebern wie dem Flughafen Heathrow, Royal Mail und British Gas hoch geschätzt, die die Fähigkeiten und Eigenschaften unterstützen, die junge Menschen während des Programms entwickeln. Das DofE-Team will im Rahmen seiner im Juni 2021 gestarteten Strategie „Jugend ohne Grenzen“ in den nächsten fünf Jahren mehr als eine Million weitere junge Menschen in Großbritannien erreichen.
Was müssen Studierende tun?
Das Ziel von DofE ist es, jungen Menschen zu helfen, eine Reihe von Fähigkeiten wie Selbstvertrauen, Belastbarkeit, Unabhängigkeit und Teamfähigkeit zu entwickeln. Die Aktivitäten und Aufgaben können herausfordernd sein und alle drei Ebenen beinhalten das Erlernen neuer Fähigkeiten, Freiwilligenarbeit, körperliche Entwicklung und eine Expedition, die in normalen Zeiten vom Segeln auf den Norfolk Broads bis zum Radfahren auf dem Themse-Radweg reichen kann. Expeditionen variieren von mindestens zwei Tagen und einer Nacht auf der Stufe Bronze bis zu vier Tagen und drei Nächten auf der Stufe Gold. Der Gold Award hat auch einen Wohnteil, in dem Studenten fünf Tage und vier Nächte lang eine gemeinsame Aktivität in einer Wohnumgebung durchführen.
Aaliyah Bax, 17, eine Schülerin der 13. Klasse der Bolton School Girls‘ Division, hat alle drei Stufen der Auszeichnung abgeschlossen. Sie hofft, Medizin zu studieren und hat sich in einem örtlichen Hospiz freiwillig gemeldet, um ihre Fähigkeiten zu entwickeln und sich um gefährdete Patienten zu kümmern. Diese Erfahrung hat mich Belastbarkeit gelehrt, da es emotional ziemlich hart war, in diesem Umfeld zu arbeiten – aber es hat auch dazu beigetragen, mein Selbstvertrauen aufzubauen, sagt sie. Ich fand die Expedition körperlich und emotional ziemlich anstrengend und es gab viele Herausforderungen, die Planung und Teamwork erforderten.
Was halten Lehrer von DofE?
Lehrer und Schüler sind sich einig, dass DofE eine aufregende, unterhaltsame und manchmal herausfordernde Dimension für ihre Ausbildung bietet. Emma Lindle, Outdoor-Lernlehrerin an der Bolton School Girls‘ Division, sagt, dass einer der schwierigsten Aspekte für die Teilnehmerinnen darin besteht, ihre persönliche Komfortzone zu verlassen.
Das Programm ermöglicht es den Schülern, Fähigkeiten und Werte zu erwerben, die sie im Unterricht möglicherweise nicht unbedingt mitnehmen würden, sagt sie. Es ermöglicht ihnen, als Individuen zu gedeihen, und es baut Charakter auf. Ihre Erfahrungen geben ihnen auch einen zusätzlichen Gesprächsstoff bei Bewerbungen und Vorstellungsgesprächen an Universitäten und Stellen. Es zeigt, was sie können und dass sie anpassungsfähig und vielseitig in ihren Ansichten sind.
Nicola Harwood, DofE-Preismanagerin und Lehrerin für Gesundheit und Lebensmitteltechnologie an der Lomond School in Helensburgh, Schottland, sagt, dass das Programm ein wichtiger Bestandteil des Schullebens ist, obwohl die Teilnahme optional ist.
Neben den Fähigkeiten, die sie entwickeln, gründen die Schüler aufgrund ihrer Aktivitäten oft auch neue Freundschaftsgruppen und schaffen gemeinsam Erinnerungen, die ein Leben lang halten, sagt sie. Während einer Expedition vergaß eine Gruppe Jungen ihr Zelt und musste warten, bis eines geliefert wurde. Wir haben auch schon Zelte bei Stürmen wegblasen lassen. Sie werden diese Erfahrungen nicht vergessen. Der Aspekt der Freiwilligenarbeit ermöglicht es den Schülern, ihrer lokalen Gemeinschaft etwas zu geben, während die körperlichen Aktivitäten für ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden so wichtig sind – insbesondere während der Pandemie des letzten Jahres, als unser Leben so eingeschränkt war.
Was denken Studenten?
Die 18-jährige Schülerin der Lomond School, Helena Geoghan, absolviert den Gold Award und hat sich freiwillig gemeldet, um mit kleinen Kindern an einer örtlichen Grundschule zu arbeiten. Sie hofft es
Immunologie studieren, was letztendlich zu einer Karriere in der Medizin führt. Mein Selbstvertrauen ist wirklich entstanden, weil ich in eine Umgebung gehen musste, in der ich niemanden kannte, sagt sie. Ich finde es jetzt viel einfacher, mit Leuten zu sprechen, wenn ich sie zum ersten Mal treffe. Es hat mir auch bewiesen, dass ich selbstständig arbeiten kann, obwohl ich lieber im Team arbeite.
Was passiert, wenn Studenten ihre Gold-Auszeichnungen erhalten?
In normalen, nicht-pandemischen Zeiten werden junge Menschen, die ihre Gold-Auszeichnungen erhalten, zu einer Siegerehrung im St. James's Palace, Buckingham Palace Gardens, dem Palace of Holyroodhouse in Schottland oder Hillsborough Castle in Nordirland eingeladen. An den Veranstaltungen nimmt ein Mitglied der königlichen Familie teil.
Wie lange dauert es?
Die Gold-, Silber- und Bronze-Programme dauern unterschiedlich lange, da sie sich in den Schwierigkeitsgraden und dem erforderlichen Mindestalter unterscheiden. Die Teilnehmer können die Level in beliebiger Reihenfolge absolvieren, aber die meisten beginnen bei Bronze und arbeiten sich nach oben. Die Bronzestufe dauert in der Regel mindestens sechs Monate, die Silberstufe 12 Monate (oder sechs, wenn der Kandidat bereits Bronze hat) und die Goldstufe 12 bis 18 Monate.
An einigen britischen Schulen ist das DofE-Programm freiwillig, aber an anderen erhalten die Schüler die Bronze-Auszeichnung als Teil des umfassenderen PSHE-Lehrplans (persönlich, sozial, gesundheitsbezogen und wirtschaftlich). Wenn die Schüler auf ihre Silber- und Goldprämien hinarbeiten, finden die Aktivitäten außerhalb des normalen Schulstundenplans statt.
